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professionnel social culturel ou universitaire. OBJECTIFS 1. Maîtriser les structures fondamentales le lexique ainsi que l'expression personnelle. PROGRAMME MODULE 1 Compréhension-expression orale et compréhension-expression les courses les visites à la poste à la banque au café et au restaurant ainsi que l 39 achat de vêtements
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administratif : Master 1 Master 2 " Sciences Économiques et Sociales". Master 1 Master 2 "Sociologie"
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REHBINDER DDipl Licence DU EAD Véronique MERLIER Master 1-2 mention Humanités parcours HUCN Pres et EAD Hélène
Dominique Viart Partie I - Rémanences de l Histoire 1. Les objets précieux de Pierre Michon ou comment être
socio-historiques Chapitre 1 - Cavendish Conway et l éducation des femmes en Angleterre au XVIIe siècle 1. L éducation dans le XVIIe siècle anglais. Sommaire Introduction 1. Margaret Cavendish et Anne Conway 2. Le contexte dans l accès au savoir de Cavendish et de Conway 1. Cercles et salons l école des femmes au XVIIe siècle Chapitre 3 - Le statut de la philosophie au XVIIe siècle 1. Philosophie naturelle et médecine 2. Une discipline 4 - L ordre du discours de Cavendish et de Conway 1. Autodidaxie et méthode 2. Autodidaxie et dialogue
2018-2019 Deuxième séance Dominique Kalifa Paris 1 IUF Dénommer l histoire réflexions sur les noms du
Rémi Franckowiack Université Lille-1 ALSACE et autres articles miniers. Alexandre Guilbaud UPMC IMJ-PRG